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木箱上的小男孩以小小男孩的视角,讲述 [复制链接]

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由我社出版的《木箱上的小男孩》入选了百班千人第30期六年级初级班的共读书目,让我们来看看小读者们关于这本书的推荐吧。推荐人:付懿鹏班级:湖南省长沙市长沙县百熙第二小学四年级班阅读宣言:我热爱阅读,因为阅读能带给我收获,教会我成长。新书驾到这两天我读了一本新书——《木箱上的小男孩》。每次拿到新书,我都会先仔细阅读封面。这本书封面上的书名——“木箱上的小男孩”格外抢眼,上方还有一行小字——“‘辛德勒的名单’第号”。辛德勒的名单?难道这是一本和第二次世界大战有关的图书?我感到十分好奇,决定立刻去寻找答案。在和妈妈共同搜索了解后我才知道,原来这是“辛德勒的名单”上第号利昂·雷森的个人回忆录,但它是一本不同于任何其他自传的回忆录。奥斯卡获奖电影《辛德勒的名单》导演史蒂文·斯皮尔伯格、纽伯瑞儿童文学奖作家得主路易斯·洛瑞等人都亲自推荐过这本书~这本书是以儿童的视角给读者讲述战争的残酷,虽然还没读,但我觉得这本书,应该会比学校里的任何一本历史教科书都要更加直观、真实,更能触动人心。细细品读木箱上的小男孩?为什么要叫这么个名字呢?这个小男孩站到木箱上去干吗?拿着书,一连串的问题出现在我的脑袋里,我迫不及待地打开书本,希望能寻找到答案。故事的主人公是利昂.雷森,也是“辛德勒的名单”里年龄最小的孩子。利昂一家都是犹太人,年,阿道夫·希特勒在纳粹党的支持下,登上元首的宝座,纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死,利昂虽然只是个孩子,也不能幸免。但幸运的是,他遇到了奥斯卡·辛德勒,利昂得以从集中营幸存下来。小小年纪的他被安排到工厂生产军火,但由于个子太小,工作时为了操作机器,他不得不站在木箱上,这本书因此而得名。在这次灾难之中幸运存活的他,写下了这本回忆录,也为世人审视犹太大屠杀的惨剧提供了独特的儿童视角。读有所得整本书看下来,我觉得辛德勒是纳粹中的“另类”。别的纳粹阴险恶毒,当时纳粹至上,辛德勒对犹太人有生杀予夺的权利,而他却很善良,用他伟大的义举告诉世人:救人一命,如救苍生。这真是一份送给全人类的珍贵的礼物,一本难得的好书。它让和平时期的我们,能从孩子的角度去了解战争的残酷,了解战争会给孩子给人类带来什么样的精神和肉体的伤害,了解和平的不易和幸福,由此而珍惜现在的和平日子。身处和平年代的我,深切地感受到了战争的残酷暴力、冷漠无情,战争从来不是游戏,任何人包括小孩都难以幸免。同时,我也被利昂·雷森想要生存下来的勇气和斗志深深震撼。感谢利昂·雷森,他用自己痛苦、非凡的经历,以一个小小的男孩的视角,讲述大大的历史,告诉了我们战争的恐怖、和平的可贵,给了我们渡过一切难关、走向光明的勇气。书名:《木箱上的小男孩》作者:利昂·雷森,玛丽莲·J.哈伦,伊丽莎白·B.雷森出版社:湖南少年儿童出版社《木箱上的小男孩》入选百班千人30期语文要素:本期共读作品将较好地运用教材第一单元“从阅读的内容想开去”及“根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法”等阅读策略,为这两个语文要素的落实提供支持与丰富。阅读收获:基本把握“回忆录”作品的阅读策略与方法;理解战争、杀戮等反人类行为的丑恶,铭记历史,珍爱和平;领受在残酷黑暗里爱、仁慈、勇气、智慧、抗争、生命的尊严等人性的光芒。为什么值得孩子读?★“辛德勒的名单”里最小的孩子唯一一本回忆录,一本用孩子的视角解读战争的“无用”而有用的书。★这是木箱上的小男孩送给全人类的礼物!它从儿童的视角传递了黑暗里的希望之光!★《辛德勒的名单》导演史蒂文·斯皮尔伯格、纽伯瑞儿童文学奖作家得主路易斯·洛瑞亲笔推荐!★已有众多国家出版:美国、英国、德国、芬兰、以色列、丹麦、挪威、瑞典、法国、意大利、波兰、巴西、葡萄牙、斯洛伐克、捷克、荷兰……内容简介:利昂·雷森喜欢和小伙伴一起在波兰克拉科夫市的电车上玩耍,也爱做哥哥的跟屁虫。突然……有一天,纳粹军人攻入他的国家。有一天,纳粹军人挺进他的城市。又有一天,纳粹军人终于闯入他的家中。仿佛在旦夕之间,他的一切都轰然崩塌。纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死,他虽然只是个孩子,也不能幸免。最黑暗的时代能曝光人类本性中的最恶,亦能彰显最善。利昂·雷森熬过了那段岁月。从舒适的家里被赶到贫民窟,再由贫民窟到地狱般的集中营,长久地与家人分离,他经历了其他孩子不曾经历也不应该经历的一切。但是有一件事不应该被湮灭:他想要生存下来的勇气和斗志。还有一个人以特殊的方式给他呈现了希望之光。这个人就是奥斯卡·辛德勒。对于利昂以及其他超过名深陷纳粹罗网的犹太人来说,辛德勒的“名单”意味着生存
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