教育部：高考制度必须坚持
学生司司长表示高考必须改革，千校一卷行不通教育部学生司司长王建国表示，高考制度必须坚持，但必须改革。他表示，千校一面，千校一张卷子是不行的。高考紧密联系到基础教育，改革必须积极稳妥地进行。2日教育部举行的发布会上，王建国提出两个基本原则：一是高考制度要坚持，因为高考是国家保障社会公平的一项重要制度；二是高考的内容和形式必须要改革，中国要逐步建立分类考试、综合评价、多元录取的招生考试的新机制。中国教育学会常务副会长、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》教育改革与制度创新战略专题组长谈松华介绍说，高考招生制度改革归纳起来有三方面内容：分类考试、综合评价、多元录取。谈松华解释说，“分类考试”是指不同类型的高等学校可以采取不同的考试办法，本科院校实行全国统一考试，高职高专院校由各省组织考试招生，高水平大学可以另外加试。“综合评价”是指除了高考成绩，要建立高中学业水平考试和中学阶段的综合素质评价，这两项实际上也是对学生更全面的评价，条件成熟时将会作为选拔学生的依据之一。谈松华表示，虽然确定了择优录取、自主录取、推荐录取、定向录取和破格录取。但“多元录取”基本原则是择优录取，这要根据学生的综合评价，包括高考成绩，以后还要包括高中学业水平考试和综合素质评价来择优录取。同时高校逐步扩大自主录取的比例，还可以推荐录取，可以定向录取，可以破格录取。“这是我们现在提出来的高考招生制度设计思路。”但谈松华表示，实现这个目标是需要有条件的，特别是要建立诚信制度，以及完善招生录取的一些法规。《新京报》供稿